Campus Guarulhos • Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Programa de Pós-Graduação em Educação 

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Alunos Egressos

Ano Nível Aluno Data de Matrícula Data de Defesa Data de Homologação Orientador Título da Tese
Ano Nível Aluno Data de Matrícula Data de Defesa Data de Homologação Orientador Título da Tese
2015 MESTRADO FERNANDO DIAS DE OLIVEIRA 01/08/2013 31/08/2015 01/10/2015 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA, MÍDIA TELEVISIVA E OUTROS ESTRUTURANTES TECNOLÓGICOS: UM ESTUDO DE CASO EDUCACIONAL AMPARADO PELA TEORIA CRÍTICA
2015 MESTRADO JACKELINE KYOKO YADA 01/08/2013 11/08/2015 01/09/2015 MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA O MAGISTÉRIO COMO OPÇÃO DE CARREIRA: UM ESTUDO SOBRE OS FATORES CONTRIBUTIVOS PARA A ESCOLHA DO CURSO DE PEDAGOGIA EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA
2015 PÓS-DOUTORADO ABEL SILVA BORGES 01/08/2013 30/09/2015 MIRIAN JORGE WARDE CULTURA E CIVILIZAÇÃO NA CONSTITUIÇÃO DO INDIVIDUO CONTEMPORÂNEO: CONTRIBUIÇÕES DE NORBERT ELIAS AOS ESTUDOS SOBRE O PROCESSO CIVILIZATÓRIO
2015 PÓS-DOUTORADO MARCO ANTONIO RODRIGUES PAULO 01/08/2013 30/09/2015 MIRIAN JORGE WARDE A IMPRENSA PERIODICA PAULISTA E A INFÂNCIA: UM ESTUDO DAS REVISTAS PUBLICADAS NA CIDADE DE SÃO PAULO AO LONGO DA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889 A 1930)
2016 MESTRADO ALEXANDRE WEINGRILL ARAUJO 01/08/2013 09/12/2015 28/04/2016 LUIZ CARLOS NOVAES ENTRE FINALIDADES, ASPIRAÇÕES E A EXPERIÊNCIA: O ENSINO MÉDIO E OS SEUS SUJEITOS
2016 MESTRADO CAMILA ANGÉLICA SILVESTRINI SANCHES 01/08/2014 23/09/2016 21/12/2016 MAGALI APARECIDA SILVESTRE TERTÚLIA LITERÁRIA DIALÓGICA: A APRENDIZAGEM DIALÓGICA NO TESTEMUNHO DOCENTE
2016 MESTRADO DENISE DE SOUSA GOMES LLATA 01/08/2013 30/11/2015 05/07/2016 MAGALI APARECIDA SILVESTRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REGISTROS AVALIATIVOS E PRÁTICAS DE PROFESSORES.
2016 MESTRADO ESTEVÃO MARCOS ARMADA FIRMINO 01/08/2013 11/09/2015 01/02/2016 CLECIO DOS SANTOS BUNZEN JUNIOR SALA DE LEITURA NA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO: REFLEXÕES SOBRE EVENTOS E PRÁTICAS DE LETRAMENTO COM UMA TURMA DE 4° ANO
2016 MESTRADO FERNANDO XAVIER SILVA 01/08/2014 26/07/2016 27/09/2016 MARCIA APARECIDA JACOMINI PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O INSTITUTO AYRTON SENNA (2002-2015): CARACTERÍSTICAS E CONTRIBUIÇÕES
2016 MESTRADO FLORIZA GARCIA CHAGAS 01/08/2013 30/05/2016 30/08/2016 CLAUDIA PANIZZOLO ÁLBUM DAS MENINAS, REVISTA LITERÁRIA E EDUCATIVA DEDICADA AS JOVENS BRASILEIRAS: UM ESTUDO DO IMPRESSO DE ANÁLIA FRANCO (1898-1901)
2016 MESTRADO FRANCISCO LINDOVAL DE SOUSA 01/08/2013 29/01/2016 28/04/2016 CELIA MARIA BENEDICTO GIGLIO PERFORMATIVIDADE E SUBJETIVIDADE NA GESTÃO ESCOLAR
2016 MESTRADO GISELE MENDES AMORIM 01/08/2013 10/12/2015 28/04/2016 VANESSA DIAS MORETTI MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ? CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO PARA A (RE)ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE
2016 MESTRADO GUILHERME MACEDO PASCAL 01/08/2013 08/03/2016 05/07/2016 JORGE LUIZ BARCELLOS DA SILVA O ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS APROVADOS PELO PNLD 2013
2016 MESTRADO JOHANNA SANCHEZ LONDOÑO 01/08/2014 26/07/2016 27/09/2016 LUIZ CARLOS NOVAES REPERCUSSÕES DAS ORIENTAÇÕES DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS PARA O TRABALHO DO DIRETOR DE ESCOLA: UM ESTUDO COMPARADO ENTRE BRASIL (SÃO PAULO) E COLÔMBIA (MANIZALES)
2016 MESTRADO JOÃO BATISTA SILVA DOS SANTOS 01/08/2013 11/03/2016 31/05/2016 MARIA ANGELICA PEDRA MINHOTO PROFESSORES TEMPORÁRIOS DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO: ANÁLISE DA POLÍTICA DE PESSOAL DA PERSPECTIVA ORÇAMENTÁRIA
2016 MESTRADO JÉSSICA SACUMAN 01/08/2014 28/07/2016 25/10/2016 MARINEIDE DE OLIVEIRA GOMES FORMAÇÃO CULTURAL DE PROFESSORES: PERSPECTIVAS A PARTIR DA ANÁLISE DE AÇÕES EDUCATIVAS EM MUSEUS DA CIDADE DE SÃO PAULO
2016 MESTRADO LEANDRO THOMAZINI 01/08/2013 17/03/2016 31/05/2016 MARCIA APARECIDA JACOMINI CARREIRA E VENCIMENTO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DE SÃO PAULO
2016 MESTRADO LILIAN DOS SANTOS SILVA 01/08/2014 11/08/2016 21/12/2016 ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO MACHADO NA AULA: EM BUSCA DE SIGNOS E INTERCESSORES PARA A POTENCIALIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS SUBJETIVAS NO APRENDER
2016 MESTRADO MARCIA APARECIDA COLBER DE LIMA 01/08/2013 03/03/2016 31/05/2016 CLAUDIA PANIZZOLO A FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES E LIMITES DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO A REDE EM REDE - A FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2016 MESTRADO RAFAELA DE BARROS SOUZA 01/08/2013 24/02/2016 31/05/2016 MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA REORGANIZAÇÃO CURRICULAR E O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA NO CICLO INTERDISCIPLINAR: UM ESTUDO DE DUAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO NO ANO DE 2014
2016 MESTRADO RENATA NASSRALLA KASSIS 01/08/2013 16/12/2015 28/04/2016 UMBERTO DE ANDRADE PINTO A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS E PROFESSORES POLIVALENTES NOS CURSOS DE PEDAGOGIA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS
2016 MESTRADO RITA DE CÁSSIA ARRUDA GALDINO 01/08/2013 17/02/2016 28/04/2016 LUIZ CARLOS NOVAES NOVAS CONFIGURAÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NA REDE ESTADUAL PAULISTA: O CASO DO PROFESSOR MEDIADOR ESCOLAR E COMUNITÁRIO
2016 MESTRADO TALITHA DE MEDEIROS MOREIRA MINGANTI 01/08/2013 02/12/2015 26/07/2016 ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO CAMPOS EXPERIMENTAIS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA E SUAS POSSIBILIDADES PERANTE AS ATUALIZAÇÕES DA PASTORAL CRISTÃ: UM ESTUDO FOUCAULTIANO
2016 MESTRADO TÁSSIO JOSÉ DA SILVA 01/08/2013 16/12/2015 28/04/2016 DANIELA FINCO ORGANIZAÇÃO E UTILIZAÇÃO DOS ESPAÇOS FÍSICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOB A ÓTICA DO GÊNERO
2016 MESTRADO VALTER PEDRO BATISTA 01/08/2013 18/03/2016 01/07/2016 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO NA AULA DE TRABALHO PEDAGÓGICO COLETIVO (ATPC) DE UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO
2016 PÓS-DOUTORADO FABIANY DE CÁSSIA TAVARES SILVA 01/09/2015 21/12/2016 MIRIAN JORGE WARDE DOS ESTUDOS COMPARADOS À ESCRITA HISTÓRICO-SOCIAL DO CURRÍCULO: DOCUMENTOS CURRICULARES COMO FONTES
2017 MESTRADO ADALBERTO DIRÉ ADÃO 01/08/2014 07/02/2017 29/03/2017 JORGE LUIZ BARCELLOS DA SILVA RELAÇÕES ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA TERRITORIAL NOS MUNICÍPIOS DE GUARULHOS E SÃO PAULO. ESTUDO DE CASO COMPARATIVO
2017 MESTRADO ALDENI DE SOUSA 01/03/2015 28/08/2017 26/10/2017 MIRIAN JORGE WARDE A INFÂNCIA NOS FOLHETINS DE A PROVÍNCIA DE SÃO PAULO (1875-1889)
2017 MESTRADO ANA MARIA CESAR GUABIRABA 01/03/2015 04/07/2017 31/08/2017 JERUSA VILHENA DE MORAES GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIEDADE. PROJETO RODOANEL: UM ESTUDO DE CASO NO INTERIOR DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
2017 MESTRADO ANA PAULA PEREIRA GOMES 01/03/2015 26/10/2017 DANIELA FINCO FAMÍLIAS, RELAÇÕES INTERGERACIONAIS E DE GÊNERO: PRÁTICAS COMPARTILHADAS DE EDUCAÇÃO E CUIDADO DE CRIANÇAS PEQUENAS
2017 MESTRADO ANA PAULA REIS FELIX PIRES 01/03/2015 21/08/2017 26/10/2017 MAGALI APARECIDA SILVESTRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE DOCENTES PARTICIPANTES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UNIFESP
2017 MESTRADO ANDERSON GABRELON 01/08/2014 22/02/2017 27/04/2017 JORGE LUIZ BARCELLOS DA SILVA O TERRITÓRIO DO BRASIL E OS BRASILEIROS DOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA
2017 MESTRADO ANDRESSA BALDINI DA SILVA 01/03/2015 21/08/2017 30/11/2017 MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA O TRABALHO DOCENTE NA PRISÃO POR PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE SÃO PAULO: ENTRE A LÓGICA DA FORMAÇÃO E A LÓGICA DA ADAPTAÇÃO
2017 MESTRADO ANTONIO MARCOS ZATTI 01/03/2015 09/08/2017 26/10/2017 MARIA ANGELICA PEDRA MINHOTO AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE NAS REDES PÚBLICAS ESTADUAIS DE ENSINO DO BRASIL E SUA RELAÇÃO COM A REMUNERAÇÃO
2017 MESTRADO BRUNO DOS SANTOS JOAQUIM 01/08/2014 16/12/2016 30/05/2017 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA AS TDIC NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESTUDO DE CASO DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO DE PROFESSORES DA EJA PARA O USO EDUCACIONAL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
2017 MESTRADO CAMILA SOARES DE BARROS 01/03/2015 28/08/2017 30/11/2017 CARLOS EDUARDO RIBEIRO A TÉCNICA KLAUSS VIANNA: POR UMA MICROPOLÍTICA DO CORPO PROFANO
2017 MESTRADO DANIELA APARECIDA GUEDES DE PAULA 01/08/2014 31/01/2017 29/03/2017 CELIA MARIA BENEDICTO GIGLIO PRÁTICA DE PLANEJAMENTO ESCOLAR NA REDE ESTADUAL PAULISTA DE ENSINO. O PLANO DE AÇÃO PARTICIPATIVO PARA ESCOLAS (PAP)
2017 MESTRADO DANIELE DUARTE PIMENTA 01/08/2014 05/12/2016 03/02/2017 DANIELA FINCO O DESENHO DE MENINAS E MENINOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NA INFÂNCIA
2017 MESTRADO EDEN CORREIA CARLI 01/03/2015 06/07/2017 28/09/2017 JERUSA VILHENA DE MORAES PRÁTICA ARGUMENTATIVA EM GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO A PARTIR DO CONCEITO DE TERRITÓRIO
2017 MESTRADO FABIO PINTO DE ARRUDA 01/08/2014 20/12/2016 24/02/2017 VANESSA DIAS MORETTI APRENDIZAGEM DE PROJETOS NO ENSINO TÉCNICO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO DOS ESTUDANTES
2017 MESTRADO FERNANDA LOURENZATO FERREIRA 01/03/2015 23/08/2017 30/11/2017 ISABEL MELERO BELLO MOVIMENTOS FEMINISTAS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA
2017 MESTRADO FERNANDA NUNES DOS SANTOS 01/03/2015 28/08/2017 30/11/2017 CLAUDIA PANIZZOLO REPRESENTAÇÃO DE INFÂNCIA EM ZALINA ROLIM: ENTRE A ARTE POÉTICA E A EDUCAÇÃO
2017 MESTRADO FLAVIA DE OLIVEIRA RAMOS 01/08/2014 30/01/2017 30/05/2017 MIRIAN JORGE WARDE OS MENORES ABANDONADOS E PERVERTIDOS NO JUÍZO DE MENORES DO ESTADO DE SÃO PAULO - COMARCA DA CAPITAL, NA SEGUNDA METADE DA DÉCADA DE 1920
2017 MESTRADO FREDERICO REIS PACHECO 01/08/2014 31/01/2017 29/03/2017 ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO UMA RELEITURA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD), A PARTIR DO CONCEITO DE CIBERCULTURA EM PIERRE LEVY: BUSCANDO IR ALÉM DA SIMPLES REPRODUÇÃO NA EDUCAÇÃO
2017 MESTRADO GEANE CARNEIRO SANTOS VIEIRA 01/08/2014 31/01/2017 27/04/2017 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA USO PEDAGÓGICO DAS MÍDIAS DIGITAIS: ESTUDO DE CASO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM SERVIÇO, EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA ZONA LESTE DE SÃO PAULO
2017 MESTRADO GRACIELA GONÇALVES SCHERDIEN 01/08/2014 16/03/2017 27/07/2017 CLAUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU ENSINO MÉDIO INTEGRADO: EDUCAÇÃO E TRABALHO NA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO
2017 MESTRADO IRAJÍ DE OLIVEIRA ROMEIRO 01/03/2015 31/08/2017 26/10/2017 VANESSA DIAS MORETTI O MOVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO DE PROFESSORES SOBRE O CONCEITO DE FRAÇÃO E O SENTIDO ATRIBUÍDO AOS MATERIAIS DIDÁTICOS NA ATIVIDADE DE ENSINO
2017 MESTRADO JOSÉ DOS SANTOS SILVEIRA 01/08/2014 07/12/2016 24/02/2017 MARCIA APARECIDA JACOMINI GESTÃO DEMOCRÁTICA NA PERSPECTIVA DO DIRETOR DE ESCOLA
2017 MESTRADO JULIA ANTAS DOS SANTOS 01/03/2015 30/08/2017 30/11/2017 EDNA MARTINS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA CONDIÇÃO DO NEGRO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA: UM ESTUDO COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
2017 MESTRADO KATIA MURRAY HERNANDES MARTINS 01/08/2014 15/12/2016 24/02/2017 CLAUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU TENDÊNCIAS DA RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E TRABALHO NO ENSINO MÉDIO REGULAR: ANÁLISE DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DOS ESTADOS DA REGIÃO SUDESTE
2017 MESTRADO LAERCIO DA COSTA CARRER 01/08/2014 30/01/2017 29/03/2017 MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA E PARTICULAR SOBRE A ESCOLA
2017 MESTRADO LIDIANE CHAVES ZEFERINO 01/08/2014 21/12/2016 24/02/2017 VANESSA DIAS MORETTI APRENDER A ENSINAR FRAÇÕES A PARTIR DO CONCEITO DE ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE QUARTOS E QUINTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
2017 MESTRADO LUCAS MARFIM 01/03/2015 24/07/2017 28/09/2017 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO PARA O USO EDUCACIONAL DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ESTUDO DE CASO DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO
2017 MESTRADO MARCOS NATANAEL FARIA RIBEIRO 01/08/2014 31/01/2017 24/02/2017 MARIAN AVILA DE LIMA E DIAS INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARA QUÊ ?
2017 MESTRADO MARCOS PEDRO REZENDE 01/03/2015 02/08/2017 26/10/2017 JORGE LUIZ BARCELLOS DA SILVA OS IMPACTOS DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO SOBRE A CONSTRUÇÃO DAS TERRITORIALIDADES DO PROFESSOR NA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE SÃO PAULO
2017 MESTRADO MARIA LUCIA LANZA 01/08/2014 30/11/2016 03/02/2017 MARCIA APARECIDA JACOMINI SOBRE O BOM PROFESSOR: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL PAULISTA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
2017 MESTRADO MARIA SILVANA BENEVIDES REGINA 01/03/2015 21/08/2017 26/10/2017 CLAUDIA PANIZZOLO A REPRESENTAÇÃO DE INFÂNCIA NAS OBRAS DE ARNALDO BARRETO: EDUCAR, CIVILIZAR E MODERNIZAR O CIDADÃO REPUBLICANO
2017 MESTRADO MILENA DOMINGOS BELO 01/08/2014 30/01/2017 27/04/2017 CLAUDIA PANIZZOLO AMIGOS DO CORAÇÃO: REPRESENTAÇÕES DE CRIANÇA, INFÂNCIA E EDUCAÇÃO NA OBRA DE EDMONDO DE AMICIS
2017 MESTRADO NATÁLIA DO CARMO REIS 01/08/2014 31/01/2017 27/04/2017 UMBERTO DE ANDRADE PINTO AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS
2017 MESTRADO PATRICIA FERREIRA DE ANDRADE 01/08/2014 15/12/2016 24/02/2017 MARIAN AVILA DE LIMA E DIAS A ESCOLA COMO DIREITO E PUNIÇÃO: O ADOLESCENTE EM LIBERDADE ASSISTIDA
2017 MESTRADO PAULO LUIZ VIEIRA 01/08/2014 30/01/2017 27/04/2017 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA FORMAÇÃO DE PROFESSORES E MÍDIAS DIGITAIS: ESTUDO DE CASO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIFESP SOB ENFOQUE DIALÓGICO
2017 MESTRADO RAFAEL AFONSO SILVA 01/08/2014 06/01/2017 29/03/2017 CELIA MARIA BENEDICTO GIGLIO A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO ESTADO DE SÃO PAULO: UMA ANÁLISE SOBRE APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS EM RELAÇÃO ÀS DIRETRIZES NACIONAIS
2017 MESTRADO RAFAEL MORAES LIMONGELLI 01/03/2015 24/02/2017 27/04/2017 ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO HORTA DA VIDA: UMA CARTOGRAFIA ENTRE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI E UMA EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL
2017 MESTRADO RODRIGO DA SILVA GUEDES 01/08/2014 09/12/2016 24/02/2017 CLECIO DOS SANTOS BUNZEN JUNIOR SISTEMATICIDADE E ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA NO 3° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE DIZEM OS CADERNOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA E OS PROFESSORES
2017 MESTRADO RUBENS FAGNER DA SILVA 01/03/2015 31/08/2017 30/11/2017 CARLOS EDUARDO RIBEIRO RAP, MITOCRÍTICA E EDUCAÇÃO: OS LUGARES DO IMAGINÁRIO NO IMAGINÁRIO DE OUTROS LUGARES
2017 MESTRADO SILVIA CRISTINA GOMES NOGUEIRA 01/03/2015 31/08/2017 30/11/2017 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA DO CURRÍCULO OFICIAL DO ESTADO DE SÃO PAULO AO CURRÍCULO MAIS: O (MULTI) LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO MÉDIO
2017 MESTRADO STENIA CÁSSIA PEREIRA MILITÃO 01/08/2014 07/04/2017 29/06/2017 CLAUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU EDUCAÇÃO E TRABALHO NO BRASIL: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DA ESCOLA DIEESE E DO NOVO CURSO DE CIÊNCIAS DO TRABALHO
2017 MESTRADO THIAGO MOREIRA MELO E SILVA 01/03/2015 21/08/2017 30/11/2017 LUIZ CARLOS NOVAES ENTRE DISCURSOS, PRESCRIÇÕES E PERCEPÇÕES: A (DES)VALORIZAÇÃO DO ESTATUTO SOCIOPROFISSIONAL DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL PAULISTA DE ENSINO
2017 MESTRADO VALÉRIA REGINA VALÉRIO DE CARVALHO FREDERICO 01/08/2014 31/01/2017 27/04/2017 MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA O SENTIDO DO TRABALHO ESCOLAR PARA O ADOLESCENTE EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO
2017 MESTRADO VANESSA FILGUEIRA SANTOS 01/03/2015 25/08/2017 30/11/2017 MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL II NA REDE ESTADUAL PAULISTA E REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES SOBRE AUTONOMIA
2017 MESTRADO VANESSA LIDIANE DOMICIANO BEZERRA 01/03/2015 19/12/2016 24/02/2017 MARINEIDE DE OLIVEIRA GOMES CONTRIBUIÇÕES DAS NARRATIVAS DE CRIANÇAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
2017 MESTRADO VANESSA SANTANA DOS SANTOS 01/03/2015 18/08/2017 26/10/2017 ISABEL MELERO BELLO REFORMA CURRICULAR DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO (2013): CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM DUAS ESCOLAS LOCALIZADAS EM TERRITÓRIOS VULNERÁVEIS
2017 PÓS-DOUTORADO CYNTHIA GREIVE VEIGA 01/10/2014 20/12/2017 MIRIAN JORGE WARDE HISTORIA DAS DESIGUALDADES ESCOLARES: TENSÕES NA IGUALDADE DE DIREITOS (BRASIL, 1889-1971) - DISCUSSÕES CONCEITUAIS E LEVANTAMENTO DE FONTES
2017 PÓS-DOUTORADO DIANA CARVALHO DE CARVALHO 01/08/2013 30/11/2017 MIRIAN JORGE WARDE AS RELAÇÕES ENTRE TEORIAS PSICOLÓGICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA NORMAL CATARINENSE NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
2017 PÓS-DOUTORADO GERUZA ZELNYS DE ALMEIDA 01/09/2015 31/08/2017 ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO POIESIS E AUTOPOIESIS: PEDAGOGIAS PLURAIS PARA VOOS DE ASA QUEBRADA [OU DAS POTENCIALIDADES PROVOCATIVAS ¿ EDUCATIVAS E TERAPÊUTICAS ¿ DAS OFICINAS DE CRIAÇÃO LITERÁRIA]
2017 PÓS-DOUTORADO JUCIREMA QUINTEIRO 01/10/2014 30/11/2017 MIRIAN JORGE WARDE EDUCAÇÃO, INFÂNCIA, ESCOLA E PROCESSO CIVILIZATÓRIO: UM ENCONTRO COM NORBERT ELIAS
2018 MESTRADO ADELINA BRAGA MATSUDA 01/03/2016 24/08/2018 28/11/2018 UMBERTO DE ANDRADE PINTO A FORMAÇÃO CONTÍNUA DOCENTE NA REDE PÚBLICA ESTADUAL PAULISTA: AS RELAÇÕES ENTRE O PROFESSOR COORDENADOR DO NÚCLEO PEDAGÓGICO, O PROFESSOR COORDENADOR E O PROFESSOR
2018 MESTRADO ALEXANDRE MARQUES DE FREITAS 01/08/2014 05/12/2017 30/08/2018 ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO RESISTÊNCIA E MICROABANDONOS NA CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE DOCENTE
2018 MESTRADO ANA FIORIM BARROS 01/08/2014 08/03/2018 20/12/2018 DANIEL REVAH DEFESA DA TERRA POR UMA COMUNIDADE E UMA ESCOLA SEM MUROS: EDUCAÇÃO E CULTURA QUILOMBOLAS NO CAMPINHO DA INDEPENDÊNCIA - PARATY, RJ
2018 MESTRADO ANA MARIA ANTUNES DE CAMPOS 01/03/2016 04/05/2018 28/06/2018 MIRIAN JORGE WARDE JOSÉ RIBEIRO ESCOBAR: TRAJETÓRIA INTELECTUAL E PROFISSIONAL (1903-1938)
2018 MESTRADO ANA PAULA KACENELENBOGEN GUIMARÃES 01/03/2016 30/08/2018 27/09/2018 MARCIA APARECIDA JACOMINI PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E GESTÃO PÚBLICA NO PROCESSO DE REESTRUTURAÇÃO DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO PÚBLICO: O CASO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS (2001-2004)
2018 MESTRADO ANELISE MAYUMI SOARES 01/03/2016 28/02/2018 24/05/2018 CARLOS EDUARDO RIBEIRO A PARTIR DA PARTIDA: SÓ DEPOIS O ANTES APARECE. FRAGMENTO NA MALA: TESSITURAS DE UMA RE-EXISTÊNCIA QUE DANÇA
2018 MESTRADO BARBARA PEREIRA FERNANDES 01/03/2016 27/02/2018 26/07/2018 MARIETA GOUVEA DE OLIVEIRA PENNA INTENSIDADE DO TRABALHO DOCENTE - ESTUDO SOBRE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 DA REDE ESTADUAL PAULISTA NA CIDADE DE GUARULHOS
2018 MESTRADO CAIO CABRAL DA SILVA 01/03/2016 23/08/2018 28/11/2018 MARCIA APARECIDA JACOMINI PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2000-2010)
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2019 MESTRADO MARIA IZABEL OLIVEIRA DA SILVA 01/03/2017 10/06/2019 25/07/2019 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA MODELO HÍBRIDO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ESTUDO DE CASO NO ENSINO MÉDIO
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2019 MESTRADO PRISCILLA ANTUNES FERREIRA 01/03/2017 29/08/2019 28/11/2019 EDNA MARTINS SIGNIFICADOS E SENTIDOS DE ESCOLARIZAÇÃO PARA FAMÍLIAS E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO: UM ESTUDO À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
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2020 PÓS-DOUTORADO SAMUEL LUIS VELÁZQUEZ CASTELLANOS 01/11/2018 25/06/2020 MIRIAN JORGE WARDE CIRCULAÇÃO DE MANUAIS DE CIVILIDADE NO MARANHÃO OITOCENTISTA
2020 PÓS-DOUTORADO WERLEY CARLOS DE OLIVEIRA 01/10/2019 29/10/2020 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA LETRAMENTO DIGITAL: REDIMENSIONANDO AS RELAÇÕES SOCIAIS DE IDOSOS
2021 MESTRADO ALESSANDRA MIRNA VITORINO 01/03/2018 08/12/2020 25/03/2021 MARIA ANGELICA PEDRA MINHOTO O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO SÃO PAULO: ANÁLISE DO FLUXO E DA TRAJETÓRIA ESCOLAR DA PRIMEIRA TURMA DO CICLO AUTORAL
2021 MESTRADO ANA PAULA MOREIRA ALVES 01/03/2019 27/08/2021 16/12/2021 EMERSON IZIDORO DOS SANTOS Encarcerando corpos, libertando saberes: a prisão como espaço não-formal de educação científica.
2021 MESTRADO ANETE SILVA DOS SANTOS FERREIRA 01/03/2019 30/08/2021 16/12/2021 MARIA ANGELICA PEDRA MINHOTO Perspectivas dos coordenadores de cursos de licenciatura em matemática do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) sobre a avaliação externa.
2021 MESTRADO BARBARA DE SOUZA ORLANDIN 01/03/2018 23/10/2020 28/01/2021 ISABEL MELERO BELLO POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO: ENTRE APROPRIAÇÕES E PRÁTICAS
2021 MESTRADO DANILO DA SILVA GONÇALVES 01/03/2019 29/07/2021 28/10/2021 ALEXANDRE FILORDI DE CARVALHO CÍRCULOS DE LEITURA E A PRODUÇÃO DE UMA MICRORREVOLUÇÃO DO DESEJO
2021 MESTRADO EDVALDO DOS REIS OLIVEIRA FILHO 01/03/2018 12/11/2020 25/03/2021 ISABEL MELERO BELLO A POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GUARULHOS-SP (2001-2020)
2021 MESTRADO ELAINE FEITOSA DE CARVALHO PINHEIRO BARBOSA 01/03/2019 30/08/2021 25/11/2021 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A) DE INFORMÁTICA EDUCATIVA - POIE: MEMÓRIAS E SABERES CONSTRUÍDOS NO PROCESSO DE DO (A) POIE NA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SANTOS
2021 MESTRADO FERNANDA CRISTINA FERREIRA SANTOS 01/03/2018 22/10/2020 28/01/2021 VANESSA DIAS MORETTI DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ALGÉBRICO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS EM ATIVIDADE DE ENSINO: O PENSAMENTO TEÓRICO MEDIADO POR CONCEITOS ALGÉBRICOS
2021 MESTRADO FERNANDA MARQUES DA SILVA 01/03/2018 10/12/2020 25/03/2021 REGINA CANDIDA ELLERO GUALTIERI A ESCOLA SELETIVA COMO PROBLEMA EDUCACIONAL. UMA LEITURA DA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS (1952-1961)
2021 MESTRADO FERNANDO GRANJA BELIEIRO 01/03/2018 05/02/2021 29/04/2021 EDNA MARTINS A FOGUEIRA, O CACHIMBO E A ESCOLA: SENTIDOS E SIGNIFICADOS DE ESCOLARIZAÇÃO PARA FAMÍLIAS DE UMA ALDEIA GUARANI MBYA
2021 MESTRADO GABRIEL MENESES BARROS 01/03/2018 30/11/2020 25/02/2021 MIRIAN JORGE WARDE HÁ MISTER DE SABER QUE OS SUBALTERNOS TAMBÉM TÊM O DIREITO DE SER RESPEITADOS: PROCESSOS DISCIPLINARES CONTRA PROFESSORES PAULISTAS (1887-1896)
2021 MESTRADO GLAUBER MACHADO 01/03/2019 26/08/2021 28/10/2021 CLAUDIA LEMOS VOVIO O TEXTO LITERÁRIO NOS LIVROS DIDÁTICOS DO TERCEIRO AO QUINTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O ESTUDO DA COLEÇÃO BURITI MAIS.
2021 MESTRADO JULIANA RIBEIRO ANDRADE 01/03/2018 09/11/2020 25/02/2021 VANESSA DIAS MORETTI PRÁTICAS LÚDICAS E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA: MOVIMENTO DOS SENTIDOS NA FORMAÇÃO DOCENTE
2021 MESTRADO LARISSA XAVIER DOS SANTOS 01/03/2018 04/02/2020 28/01/2021 MARCOS CEZAR DE FREITAS CRIANÇAS NEGRAS COM DEFICIÊNCIA: REPRESENTAÇÕES DE SUCESSO E FRACASSO PARA AS PERSONAGENS DO COTIDIANO INSTITUCIONAL DE ALUNAS(OS) DA ESCOLA PÚBLICA
2021 MESTRADO LETÍCIA MORAES RODRIGUES 01/03/2018 15/12/2020 28/01/2021 LUIZ CARLOS NOVAES A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES NO DISCURSO DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS
2021 MESTRADO LUCIANO NUNES DOS SANTOS MEIRELLES 01/03/2019 09/08/2021 25/11/2021 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA MEMES E ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: PESQUISA EXPLORATÓRIA DE ALGUNS MEMES DO PORTAL LITERA BRASIL
2021 MESTRADO MARA LUCIA DA SILVA RIBEIRO 01/03/2019 09/09/2021 16/12/2021 MAGALI APARECIDA SILVESTRE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E DOCENTES INICIANTES: UM OLHAR SOBRE DUAS EMEFS PAULISTANAS
2021 MESTRADO MARIA VANUSIA DE OLIVEIRA SILVA 01/03/2018 14/12/2020 25/03/2021 VANESSA DIAS MORETTI A ORGANIZAÇÃO DA ATIVIDADE DE ENSINO DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS PARA PROMOVER A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
2021 MESTRADO MARIANA LETTIERI FERREIRA 01/03/2019 31/08/2021 28/10/2021 LUCILA MARIA PESCE DE OLIVEIRA FORMAR-SE AO FORMAR: PESQUISA-FORMAÇÃO SOBRE UM CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE EM CONTEXTO E EM TEMPOS DE PANDEMIA
2021 MESTRADO MÁRCIA DA CONCEIÇÃO AVELINO 01/03/2019 27/08/2021 16/12/2021 EDNA MARTINS LEITURAS DOCENTES SOBRE A DESATENÇÃO: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL SOBRE O TDAH
2021 MESTRADO MÔNICA GARCIA PATRICIO 01/03/2019 12/08/2021 25/11/2021 ERICA APARECIDA GARRUTTI ARTES VISUAIS E ARTE CONTEMPORÂNEA: UM DIÁLOGO COM A EDUCAÇÃO DE SURDOS.
2021 MESTRADO NAIARA ANHASCO SOTANO VIEIRA 01/03/2018 30/11/2020 28/01/2021 JERUSA VILHENA DE MORAES O INTERESSE E A OBSERVAÇÃO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM GEOGRAFIA
2021 MESTRADO PRISCILA CARRIEL DE LIMA 01/03/2019 12/08/2021 28/10/2021 RENATA MARCILIO CANDIDO AS FESTAS ESCOLARES NOS PARQUES INFANTIS SOROCABANOS: MEMÓRIAS E IMAGENS (1954 - 1988)
2021 MESTRADO RICARDO AGNELO DE SOUZA 01/03/2018 23/11/2020 29/04/2021 CLAUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU PROMETEU ACORRENTADO: O FETICHE DO NOVO ENSINO MÉDIO E A CRISE NO MUNDO DO TRABALHO
2021 MESTRADO ROSANGELA MIRANDA DE SOUZA E SILVA 01/03/2019 14/12/2020 25/03/2021 MARCOS CEZAR DE FREITAS O TEMA AVALIAÇÃO ESCOLAR NA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
2021 MESTRADO SANDY LIRA XIMENES LIMA 01/03/2019 13/08/2021 28/10/2021 MARIAN AVILA DE LIMA E DIAS BULLYING A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ALUNOS: UM ESTUDO SOBRE A VIOLÊNCIA
2021 MESTRADO SÔNIA MARIA PEREIRA DE OLIVEIRA 01/03/2018 23/11/2020 29/04/2021 JORGE LUIZ BARCELLOS DA SILVA PERCEPÇÕES ACERCA DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE SANTO ANDRÉ - SP
2021 MESTRADO TATIANA LUDMILA SANTOS BRANDÃO MUNIZ 01/03/2018 03/12/2020 25/02/2021 LUIZ CARLOS NOVAES DE REFORMA EM REFORMA: AS RECOMENDAÇÕES DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO
2021 MESTRADO THUANE SANTOS VALVERDE MAGALHÃES 01/03/2019 23/08/2021 16/12/2021 EMERSON IZIDORO DOS SANTOS ASTRONOMIA NA INFÂNCIA: UMA ANÁLISE DE INTERVENÇÕES LÚDICAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL BASEADAS NA OBRA DE ZIRALDO
2021 PÓS-DOUTORADO FABIO LOPES ALVES 01/12/2019 25/02/2021 CLAUDIA BARCELOS DE MOURA ABREU A AVALIAÇÃO QUADRIENAL DA CAPES (2013-2016) E OS DESAFIOS DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL
2021 PÓS-DOUTORADO HORACIO MARTIN FERBER 01/12/2020 16/12/2021 MARIAN AVILA DE LIMA E DIAS OS LIMITES DO CONCEITO DE INCLUSÃO NO MARCO DA DIVERSIDADE.
2022 DOUTORADO ROSYANE DE MORAES MARTINS DUTRA 01/03/2019 23/09/2022 24/11/2022 CELIA MARIA BENEDICTO GIGLIO SOB O AMPARO DE DEUS E DO ESTADO: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INFÂNCIA DESVALIDA NO MARANHÃO (1850-1950)
2022 MESTRADO ADELSON LUIZ 01/03/2019 10/12/2021 31/03/2022 JERUSA VILHENA DE MORAES METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES NA BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES
2022 MESTRADO ADRIANA SANTIAGO SILVA 01/03/2019 16/12/2021 28/04/2022 CLAUDIA PANIZZOLO IMPERIOSO É O DEVER DE PRENDAR A TODO CIDADÃO COM A INSTRUÇÃO PRIMÁRIA: AS ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS DE SÃO BERNARDO (1830-1889)
2022 MESTRADO ALEX GARCIA SMITH ANGELO 01/03/2019 09/12/2021 31/03/2022 VANESSA DIAS MORETTI O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO TEÓRICO DE PROFESSORES EM UM CONTEXTO DOS JOGOS DIGITAIS E DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS)
2022 MESTRADO AMANDA BUENO SOARES RODRIGUES 01/03/2020 01/08/2022 20/10/2022 JERUSA VILHENA DE MORAES APRENDIZAGEM BASEADA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UM CAMINHO PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E O PENSAMENTO REFLEXIVO NO ENSINO TÉCNICO
2022 MESTRADO AMANDA RODRIGUES DUARTE 01/03/2019 19/11/2021 24/02/2022 DANIELA FINCO INSERÇÃO DE GÊNERO NA FORMAÇÃO INICIAL DOS CURSOS DE PEDAGOGIA A PARTIR DAS EXPERIÊNCIAS E NARRATIVAS DOCENTES
2022 MESTRADO ANDREA DE FARIA SOUZA 01/03/2019 18/02/2022 23/06/2022 CLAUDIA PANIZZOLO ESTÃO ENSINANDO ÀS CRIANÇAS A AMAR OUTRO PAÍS: UM ESTUDO DA ATUAÇÃO DOS INSPETORES ESCOLARES NO PROCESSO DE NACIONALIZAÇÃO DAS ESCOLA PRIMÁRIAS PAULISTAS (1907-1923)
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2022 MESTRADO CARLOS ANDRÉ PIMENTEL QUINTAS 01/03/2020 04/07/2022 29/09/2022 JERUSA VILHENA DE MORAES As metodologias ativas na formação de estudantes de pedagogia em duas universidades públicas ofertadas na modalidade EaD: um estudo de caso
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2022 MESTRADO ELIANE DA COSTA BRUINI 01/03/2019 16/12/2021 28/04/2022 MARCIA APARECIDA JACOMINI Programa Educação Compromisso de São Paulo: lógica empresarial na rede pública paulista
2022 MESTRADO ELZA CEDRO DE ANDRADE 01/03/2019 07/12/2021 31/03/2022 ITALE LUCIANE CERICATO SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO CONTINUADA POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO E TÉCNICO DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA EM SÃO PAULO
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2022 MESTRADO JOSÉ CARLOS DA SILVA 01/03/2019 09/12/2021 24/02/2022 JERUSA VILHENA DE MORAES APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E O CONHECIMENTO PODEROSO: UM ESTUDO POR MEIO DE ATIVIDADES ON-LINE EM TEMPOS DE PANDEMIA
2022 MESTRADO JOSÉ CARLOS DA SILVA 01/03/2019 24/02/2022 JERUSA VILHENA DE MORAES APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E O CONHECIMENTO PODEROSO: UM ESTUDO POR MEIO DE ATIVIDADES ON-LINE EM TEMPOS DE PANDEMIA
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2022 MESTRADO VANESSA DO NASCIMENTO VICENTINI 01/03/2019 16/12/2021 28/04/2022 FERNANDO RODRIGUES DE OLIVEIRA A LEITURA DIRIGIDA POR FICHAS NO ENSINO DE PRIMEIRO GRAU NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: O PROGRAMA ESCOLA - BIBLIOTECA (1972 - 1983)
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2023 DOUTORADO DEISE LOPES DE SOUZA 01/03/2019 02/12/2022 26/01/2023 MARIA ANGELICA PEDRA MINHOTO POLÍTICA EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEA: ANÁLISE DA ATIVIDADE DO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (2000 A 2019)
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2023 DOUTORADO PALOMA ROBERTA EUZEBIO RODRIGUES 01/03/2019 18/11/2022 26/01/2023 MARCOS CEZAR DE FREITAS A educação inclusiva na escola pública: saberes docentes
2023 MESTRADO ALESSANDRO FRANÇA SOARES 01/03/2020 18/11/2022 23/02/2023 JORGE LUIZ BARCELLOS DA SILVA Reflexões sobre a formação dos professores de Geografia: da cooptação do trabalho docente no programa São Paulo Faz Escola aos usos das TDIC nas escolas públicas paulistas.
2023 MESTRADO CARLA AUGUSTA SEIXAS CARNEIRO SILVESTRE 01/03/2021 20/12/2022 23/02/2023 MARCOS CEZAR DE FREITAS Deficiências e diversidade cultural: experiências educacionais de crianças migrantes internacionais em São Paulo no contexto da pandemia.
2023 MESTRADO DIEGO RODRIGUES DA SILVA 01/03/2020 19/12/2022 30/03/2023 WAGNER RODRIGUES VALENTE Os Parâmetros Curriculares Nacionais e os Debates sobre o Ensino de Frações
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